Evaluación y Auto-evaluación

                                              

- 2 ideas principales que aprendiste durante el segundo período de clases.
En este segundo periodo aplique dos cosas muy importantes para mi carrera como futura docente. Aprendí a crear clases de manera virtual, algo esencial como profesora. En la asignación #9 “Diseño y aplicación de tecnología”, pude aprender a utilizar un recurso llamado Blendspace donde pude realizar actividades y crear clases con temas divertidos para niños.

• Aplicación en entornos laborales: Como futura docente tendré el privilegio de enseñarles a niños de cierta edad lo que pude aprender en este semestre. Tengo la ventaja que en este semestre adquirí una serie de ideas y hasta pude practicar de vez en cuando. En esta nueva “era” de tecnología es fundamental aprender sobre la tecnología y sus usos para los profesores, esto da como resultado que los niños aprendan de manera diferente. En mi entorno laboral se que aplicare bastante los recursos y herramientas de la asignación #9 en mis clases de pre-escolar.

También aprendí a diseñar mi propia aula virtual donde pude ver la versión de los profesores que trabajan en UNIBE. Me gusto mucho esta asignación porque fue divertido ver el lado de mis profesores. Para ser sincera, no es tan difícil como lo pensé. Fue bastante bueno saber como usar el aula virtual.

• Aplicación en entornos laborales: Como profesora de niños, no se si algún día tendré la oportunidad de trabajar en una universidad dando clase a jóvenes. Y si esa oportunidad llega a pasar, tendré en mente todo lo que aprendí este cuatrimestre en la clase de tecnología educativa I.

- Una breve descripción de cómo evalúas el nivel académico que alcanzaste durante el semestre.

En este semestre me fue excelente. Estoy muy confiada que me fue muy bien en este cuatrimestre, di mi- 100% en el aula virtual al igual que en las clases presenciales. Hice todas mis tareas, realice a tiempo todos mis proyectos/asignaciones y pude adquirir nuevos conocimientos de manera divertida y diferente. este semestre fue mas activo que el pasado, me encantaron las asignaciones.

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Mis 3 Ideas Principales

Estas ultimas 7 semanas de clases he aprendido mucho en mi clase de Tecnología Educativa I. Han sido una semanas de aprendizaje muy entretenidas.

Los tres aprendizajes fueron:

1.     La creación de un blog.  

Hace varios años atrás, en mi clase de “computer” en el colegio creamos un blog de preferencia, el mío fue de perros. Me lo encontré tan difícil y decidí hacerlo simple para no complicarme mucho. Para crear mi segundo blog en la universidad, me resulto muy fácil y divertido. La creación de un blog es importante aunque no lo parezca, esto me servirá como futura docente, así podría crear blogs de mis días en el preescolar donde trabaje o hasta un blog de mi propio preescolar.

2.     Las redes sociales en la educación inicial.

Me encanto esta asignación. Las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter, etc.) son muy importantes en el área de Educación Inicial porque se pueden hacer actividades divertidas involucrando a los padres. Esta asignación fue elegir una red social y en base a la misma, diseñar una actividad que involucre a los alumnos y/o padres del nivel inicial. Elegí Facebook e hice una actividad muy divertida donde los niños aprenden la importancia del medio ambiente.

3.     Aspectos positivos de la tecnología en los niños.

¿Sabias que la tecnología tiene sus aspectos positivos en los niños? Los niños usan mucho los juegos en las tabletas y celulares donde implican movimientos físicos, fomenta la planeación y el equilibrio, fortaleciendo el área frontal de cerebro. También los retos en juegos y aplicaciones aumentan su capacidad intelectual! Es muy interesante saber estos datos si tienes hijos. Con esta asignación, pude ver como en un futuro me podría ayudar con mis clases siendo maestra en el preescolar. Ya podre involucrar la tecnología en mis clases.

PREZI

¿Por qué este cuento?

Hola, mi nombre es Nicole Guzmán y estudio Educación Inicial en UNIBE. Desde que vi este libro me llamó mucho la atención su portada y la relacioné con mi clase de Tecnología Educativa. Al leer la reseña del libro me di cuenta lo interesante que es el cuento y la moraleja que tiene. Hoy en día los niños ya no juegan con juguetes sino con ipads, celulares, computadoras y demás. El uso excesivo de estos aparatos afectan a los niños de manera negativa porque se vuelven adictos al juego y al aparato electrónico.

Al leer este cuento me preocupó como Juan José tuvo una obsesión con su nuevo videojuego y el daño que le hizo. Los niños no están consientes de el grave problema, pero este libro nos da una moraleja que todos tenemos que aprender. Juan José perdió la noción del tiempo y no paraba de jugar hasta que un día hubo un cortocircuito y salió al parque en búsqueda de Carmen, Aníbal y Conrado. Es un libro que abre mentes y nos hace pensar sobre el lado positivo y negativo que nos brinda la tecnología.

Cuestionario del cuento: Juan Jose y el videojuego